作者：毛志杰
在《理想国》这本书中，大哲学家提出了“精英治理”这么一个概念。如果说现在IT互联网的大咖们是精英，人们都不会有什么意见。那么，我们不妨这么设想一下：如果让在IT互联网大潮中取得成功的精英们为教育行业的支招，他们会怎么做呢？
首先声明一下，理想国本身就带有虚幻和虚拟的意思，大家不要过于较真。我们只是设想一下具备新观念的互联网人士可能会对教育行业带来的变化：
1、首先会砍掉“主科”、“副科”之间的标志性区别，原来的音乐、美术、体育这样一些陶冶情操、强健体魄的艺术科目或许有了出头之日。
2、对教师工作的评定和对学生的评定会发生颠覆性改变，不再有评级机构，而是在统一规则下，老师和学生的互评，互相打分、星级评定。大家看看淘宝、天猫的评分规则就能理解这个评分办法了。但是需要解决刷分的问题。
3、老师的收入会和讲课质量密切挂钩，很有可能用支付宝之类的工具支付报酬。学生不满意可以申请退款，但是，知识是无法退货的，得保证老师也会有合理的申诉渠道，使得双方在一个公平的平台上传播和学习知识。
4、网络化教学一定是选择之一。或许会整合全国甚至更为广泛的优秀教育资源借助先进技术和互联网工具传播知识。这样，一些农村驻村教师以及偏远地区教师资源不足等问题就可以得到解决。而且，有了网络教学，前面几项也就有了实现的可能性。
5、还有，需要考虑义务教育问题。按照阿里巴巴的思路，或许会将学校划分等级，就像淘宝和天猫的区别。学生可以根据自身区域、经济及各方面情况自由选择是在哪个等级的学校学习。对于信用好的学生，肯定会有类似助学贷款或补贴的方式给予支持和帮助。用补贴的方式进行资助是不是也是实现义务教育的一个补充形式呢？
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IT互联网的精英个个是天才，脑子中一定会有很多的想法为我们所无法预料。以上也只是一些联想或幻想。“梦想还是要有的，万一要实现了呢？”
您如果为教育支招，又会有什么想法呢？